Indicateurs de Résultats – Notre équipe est proche de vos préoccupations pour développer votre confiance en anglais, pour booster votre carrière à l’internationale, pour vous aider sur des projets stratégiques ou simplement pour accompagner votre développement personnel. Tous nos formateurs sont anglophones et vont partager leurs culture et leur connaissance idiomatique du langage avec vous. Mais ce n’est pas tout car ce qui nous motive chez Easy Access English c’est les résultats!

De part notre métier, la formation fait partie intégrante de notre culture d’entre- prise. Notre équipe pédagogique est formée régulièrement de manière individuelle et en groupe.

Nous sommes dans un processus continue de contrôle de la qualité des cours et du respect de nos méthodes.

Un formateur à vos côté est d’une aide précieuse pour vous accompagner dans chaque nouveau challenge lié à l’anglais. Notre méthode naturelle et situation- nelle ainsi que notre fonctionnement nous permet de nous adapter parfaitement à vos besoins évoluant.

Nous restons proches de vos préoccupations et les cours restent réellement utiles et agréables au jour le jour.

Un formateur attitré est une personne qui apprend à vous connaitre, qui sait vous motiver, qui vous écoute et qui vous donnent de bons conseils pour avancer. Nous ne sommes satisfaits que lorsque, pas à pas, vous validez des compétences et progressez dans votre apprentissage. Nous tirons notre satisfaction de savoir que vous appréciez vos leçons et atteignez vos objectifs. C’est pourquoi nous rendons les objectifs si clairs et travaillons dessus un à la fois. Pour que vous sachiez où vous en êtes, ce que vous devez améliorer et puissiez célébrer lorsque vous avez atteint un objectif !

Notre équipe propose des cours d’anglais à Montpellier et partout en France Nous sommes heureux de vous aider à prendre confiance en apprenant l’anglais. C’est pour cette raison que nous sommes fière de vous présenter quelques indicateurs de performance globale.

Chez Easy Access English, nous aimons nos clients!

  • En 2023 95.3% des apprenants très satisfaits ou satisfaits de leur expérience au sein d’Easy Access English
  • En 2022 99.0% des apprenants très satisfaits ou satisfaits de leur expérience au sein d’Easy Access English
  • En 2021 98.0% des apprenants très satisfaits ou satisfaits de leur expérience au sein d’Easy Access English
  • En 2020 91.2% des apprenants très satisfaits ou satisfaits de leur expérience au sein d’Easy Access English
  • En 2019 96.0% des apprenants très satisfaits ou satisfaits de leur expérience au sein d’Easy Access English

en 2023

  • 422 personnes ont été formés dans le cadre de la formation professionnelle.
  • 22% de nos apprenants formés dans le cadre de la formation initiale (enfants, adolescents, adultes)

en 2022

  • 372 personnes ont été formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 24% de nos apprenants formés dans le cadre de la formation initiale (enfants, adolescents, adultes)

en 2021

  • 302 ont été formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 46% de nos apprenants formés dans le cadre de la formation initiale (enfants, adolescents, adultes)

en 2020

  • 296 ont été formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 27% de nos apprenants formés dans le cadre de la formation initiale (enfants, adolescents, adultes)

en 2019

  • 240 personnes ont été formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 40% de nos apprenants formés dans le cadre de la formation initiale (enfants, adolescents, adultes)

en 2023

  • [61] apprenants formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • Score moyen des apprenants : Listening score :  351.00 points ; Reading score 321.00 points
  • Moyen Score Total : 672 pts

en 2022

  • [104] apprenants formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • Score moyen  des apprenants : Listening score :  372.00 points ; Reading score 357.00 points
  • Moyen Score Total : 729 pts

en 2021

  • [70] apprenants formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • Score moyen  des apprenants : Listening score :  346.00 points ; Reading score 306.00 points
  • Moyen Score Total : 652 pts

en 2020

  • [92] apprenants formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • Score moyen  des apprenants : Listening score :  297.00 points ; Reading score 271.00 points
  • Moyen Score Total : 568 pts

en 2019

  • 15 apprenants formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • Score moyen  des apprenants : Listening score :  371.00 points ; Reading score 374.00 points
  • Moyen Score Total : 745 pts

en 2023

  • 97 % des formations en individuel à distance formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 02 % des formations en groupe en session intra-entreprise
  • <01 % des formations en individuel en présentiel

en 2022

  • 98 % des formations en individuel à distance formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 01 % des formations en groupe en session inter-entreprise
  • <01 % des formations en individuel en présentiel

en 2021

  • 96 % des formations en individuel à distance formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • <01 % des formations en groupe en session inter-entreprise
  • 03 % des formations en individuel en présentiel

en 2020

  • 81 % des formations en individuel à distance formés dans le cadre de la formation professionnelle
  • 17 % des formations en groupe en session inter-entreprise
  • 02 % des formations en individuel en présentiel

Depuis 2017, Easy Access English a délivré + de 25 000 heures de formations à des professionnels.

En moyenne un apprenant valide 9 compétences opérationnelle en 20 heures de cours.

Voici le TOP 5 des compétences validées par nos apprenants chez Easy Access English :

“Je suis capable d’exprimer clairement mes opinions d’une façon structurée.”
“Je suis capable de faire une présentation claire et convaincante sur un sujet concernant mon travail.”
“Je suis capable d’analyser des actions passées et d’en tirer une conclusion.”
“Je suis capable de prendre part à une conversation entre collègues de façon spontanée.”
“Je suis capable de décrire mes objectifs au travail.”

Seulement 7% de nos apprenants abandonnent leurs parcours de formation. (Taux national officiel pour les langues Dares 23%)

Apprendre l’anglais comme deuxième langue implique divers processus cognitifs tels que la mémoire, l’attention, la résolution de problèmes et le traitement du langage. En utilisant une variété de stratégies métacognitives et de processus cognitifs, les apprenants sollicitent différentes parties de leur cerveau, ce qui renforce les connexions neuronales et améliore l’efficacité de l’apprentissage.

C’est pourquoi chaque module d’apprentissage sur notre plateforme contient de nombreuses activités différentes, comme écrire, s’enregistrer, regarder des tutoriels, écouter des podcasts, répéter des mots et des expressions, observer des indices visuels, s’auto-évaluer, et bien plus encore. Chaque module en contient au moins 12. Ces activités ciblent différentes zones de votre cerveau, comme le traitement visuel et auditif, ainsi que l’auto-évaluation, pour vous aider à pratiquer en dehors des cours et à mieux mémoriser ce que vous apprenez.

Parcours typique d’un apprenant chez Easy Access English :

20 heures de cours en visio avec un formateur anglophone
20 modules interactifs à préparer avant chaque cours
20 bilans individualisés à réviser après chaque cours
6 listes de vocabulaires et expressions en répétition espacée
4 mini-mooc pour des sprints intensifs supplémentaires
5 Quizz pour s’autoévaluer pour des points précis
25 tutoriels, podcats et vidéos pour réviser à tout moment

Mise à jour : 27.05.2024