Depuis plus de 20 ans, nous proposons des cours d’anglais faits sur mesure. Aujourd’hui ce terme est utilisé tellement souvent par les organismes de formation qu’il n’a plus vraiment de sens.
Dans cet article, nous allons vous expliquer ce que ce terme signifie chez Easy Access English et quelle est son importance pour vous, si vous voulez améliorer votre Anglais.
La répétition et le contexte nous permettent d’apprendre.
Nos cerveaux sont très efficaces pour reconnaître une répétition logique, et pour faire des déductions basées sur ces schémas. La répétition de mots ou expressions dans une langue étrangère va créer un modèle que le cerveau va reconnaître. Cette familiarité va capter notre attention et nous permettre de comprendre.
La répétition nous permet donc de comprendre. Nous allons rencontrer une nouvelle expression une fois, c’est étrange et incompréhensible. Une deuxième fois, on le reconnaît, c’est familier. Une troisième fois, nous allons comprendre et nous pouvons donc nous l’approprier. Donc il faut toujours travailler sur des mots et expressions que vous allez rencontrer à nouveau.
Notre mémoire à court terme n’est pas durable. Nous pouvons oublier très vite ce qu’on vient d’apprendre. Afin d’assimiler quelque chose dans la mémoire à long terme il faut le répéter. C’est pour ceci que la répétition est la clef de l’apprentissage. De plus, comme Pavlov a découvert avec ses chiens, nous pouvons connecter, grâce à la répétition, un déclencheur à une action. Un mot peut aussi servir de repère pour déclencher le souvenir d’autres expressions et mots. C’est pour ceci qu’il est intéressant de rester dans un thème ou contexte bien défini en apprenant une nouvelle langue, plutôt que de sauter d’un sujet à un autre. D’où l’intérêt de travailler avec des modules et supports pédagogiques bien structurés.
L’apprentissage ou l’acquisition de l’Anglais : Comment ça marche?
Nous faisons la différence entre l’apprentissage d’une langue étrangère et l’acquisition d’une langue étrangère. L’apprentissage se fait dans la salle de classe, l’acquisition dans un pays étranger, en situations.
Chez Easy Access English nous voulons vous aider à acquérir plutôt que d’apprendre. C’est une autre méthode, une autre façon de penser la formation.
Nous arrivons à acquérir de nouveau langage en l’assimilant presque de manière inconsciente, en sauvegardant les informations initialement dans notre mémoire phonologique, sans forcément comprendre le sens. Ensuite en trouvant le lien entre la situation et les mots qu’on entend à répétition, nous arrivons à trouver le modèle, comprendre le schéma logique, et assimiler ces nouveaux mots et expressions dans notre mémoire à long terme. Ceci est possible uniquement une fois qu’on les a compris par rapport à leur contexte.
Il ne faut pas traduire systématiquement du français.
Nous apprenons une nouvelle langue de manière très consciente et souvent dans la salle de classe. Beaucoup de méthode d’enseignement des langues se repose essentiellement sur la traduction entre la langue maternelle et le nouveau langage. Ce qui veut dire qu’il faut passer systématiquement par sa langue maternelle pour parler. C’est pour ceci que c’est très difficile aujourd’hui pour beaucoup de français de parler l’anglais sans passer par le français.
Chez Easy Access English, nous évitons de traduire. Nous allons nous appuyer plutôt sur la répétition, la simulation d
e situations et l’apprentissage contextuel. Il s’agit d’une méthode d’apprentissage naturelle que nous utilisons, avec de bons résultats, depuis 1991.
Nous voulons, vous encouragez à acquérir de nouveau vocabulaire de façon naturelle, pour vous permettre de parler sans traduire. Nous voulons vous aider à apprendre du vocabulaire qui va vraiment être utile et dont vous pouvez vous servir encore et encore.
Pour y arriver nous devons vous mettre dans des situations que nous allons simuler ensemble. Mais le choix de situation est très important. Pour être sûr que vous allez pouvoir répéter le nouveau vocabulaire, nous devons choisir des situations qui sont liées à votre vie de tous les jours ou aux situations que vous devez gérer en anglais. Comme ça nous sommes sûrs que vous allez pouvoir bénéficier de l’opportunité de la répétition et la reconnaissance et donc acquérir facilement le nouveau vocabulaire.
Une méthode sur mesure pour apprendre facilement l’anglais
Pour citer Gad Elmaleh qui à un sketch appelé ‘Where is Brian ?’, les méthodes traditionnelles d’enseignement de l’Anglais en France ne sont pas du tout faites sur mesure. C’est la même chose pour tout le monde, peu importe le contexte, peu importe leurs besoins. Vous allez travailler sur des scènes et des thèmes que vous n’allez peut-être jamais rencontrer dans la vie, qui ne vous inspire pas particulièrement et qui ne sont pas spécialement liés à vos besoins et objectifs. Donc vous n’allez pas revoir souvent les nouveaux mots et puisqu’ils ne sont pas utiles, vous allez les oublier.
La difficulté pour l’organisme de formation, est de réellement adapter le contenu des cours à vos besoins. Même si aujourd’hui il y en a beaucoup qui décrivent leur méthode comme étant ‘faite sur mesure’, ça ne veut pas souvent dire que c’est réellement adapté à vos objectifs.
Pour la plupart, les organismes utilisent des supports qui sont pareils pour tout le monde, ou bien ne savent même pas ce qui est enseigné par leur s professeurs. La plupart des modules pédagogiques sont basés sur un point de grammaire non pas sur un thème utile, et parfois il n’y a même pas de thème, ni de module, juste une discussion.
Chez Easy Access English la préparation des modules fait sur mesure selon vos besoins est notre fierté et notre passion. Nous sommes constamment en train d’innover et de créer de nouveaux supports. Nous voulons rester fidèle aux objectifs et aux besoins de nos clients mais aussi aux thèmes de sociétés, de la culture populaire, de l’actualité. Nous voulons parler de tout ce qui est nouveau pour rester pertinent et proche des sujets populaires d’aujourd’hui.
Nous avons tout un département pédagogique dédié à la préparation quotidienne des supports et modules. Nous avons mis en place tout un système pour transmettre les informations des besoins de nos clients au département pédagogique.
C’est authentique. Quand on dit fais sur mesure, ce n’est pas que des mots. Rejoignez-nous et vous pourrez le constater par vous-même. Les résultats sont parlants !
Happy English.
Jeanette Franklin